보육교사가 갖추어야 할 지식에 대한 중요성을 부각하는 좋은 예이다.
이러한 맥락에서 본문에서는 보육교사에게 필요한 지식이 무엇인지 설명해 보고 보육교사에게 필요한 다양한 지식 유형 중 가장 중요하다고 여기는 것과 그 이유를 서술해 보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 보육교사의 자격
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중요한 발달의 결정적 시기가 존재한다. 수태에서 태내기, 출산과정, 신생아기, 영아기에 이르는 과정은 간단하게 표현할 수 없을 만큼 복잡하며 그 과정 속에서 작용하는 변수 또한 이루 말할 수 없이 다양하다. 이처럼 영아의 다양한 발달은 공통된 특징을 보이는데 기초성, 적기성, 누적성, 불가역성
지식을 습득해 나가는 연수활동이라 할 수 있다. 어린이집에서 근무하고 있는 보육교사가 의무적으로 받아야 하는 의무적 교육(영아유보육법상의 직무, 승급교육)과 자발적 교육(기타 재교육)을 현직교육이라 한다.....(중략)
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3. 본인이 속한 지역의 연수 프로그램 [3-5세 연령별 누리과정 연수프로
교사의 일을 감사하거나 방해하는 존재가 아니라 교육에 직접적인 도움을 주기도 하며 또한 교사가 직업인으로 자긍심을 갖는데 가장 큰 영향을 미치는 중요한 존재이기도 하다. 이에 부모교육은 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 매우 필요하다 할 수 있겠다.....
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4. 부모교육 내용의 질적 개선
필요성은 더욱 더 증대되고 있다 할 수 있다. 아울러 이러한 부모교육의 필요성이 증대됨에 따라 다양한 부모교육 프로그램과 관련 내용 또한 많이 바뀌어야 할 것이다. 현대 사회의 가정의 변화를 수용하는 부모교육 내용이 되어야 할 것이다.
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 개요
1) 기본개념
부모