조각을 모양, 형태, 색에 따라 다양하게 제공하고 탐색해 보기
밀가루 반죽이나 점토를 자유롭게 만져 보고 눌러 보고 두드려 보는 다양한 경험을 즐기기
영아들과 느낌을 이야기하고 언어로 표현해 주기
충분한 탐색 후 밀대나 모양 틀을 이용하여 모양 찍기
촉감놀이, 청각놀이, 모래놀이, 구슬
영아의 반응에 따라 융통성 있게 운영해야 함
영아의 호기심을 격려해 준다
다툼 상황에서 설명이나 제한보다는 다른 대안을 제시한다
지시나 제안은 간단한 말을 사용하며 행동으로 보여준다
너무 오랫동안 기다리지 않게 한다
단순한 놀이를 반복해서 놀이할 수 있도록 한다.
모든 영아의
영아놀이및일과지도영아의 놀이지도
2) 대.소집단 활동
(1)출생~12개월 미만 영아반 활동
(2)12~24개월 영아반 활동
(3)24~36개월 영아반 활동(신체 운동 활동)
영아반의 집단활동
신체 운동 활동, 언어 활동, 탐색 활동, 표현 활동으로 나뉨.
영아활동 계획 준비과정
1단계: 영아의 월령 구
실습생은 자유 선택 활동 시간에 유아와 놀이하며 관찰을 하는 관찰 실습기간을 통해 각 유아의 특성을 이해하며 유아의 놀이를 관찰하고 분석하는 기회를 갖게 된다.
관찰을 통해 유아 개인 및 유아기의 보편적 특성을 이해하도록 노력해야 한다.
영역별 수업 실습은 개인 또는 소집단의 유아와 놀이
1. 자기 소개서란 무엇인가 자기소개서는 자신의 인생을 서술한 ‘자서전’이 아니라 읽는 사람으로 하여금 경력을 한 눈에 보여서 공감대를 형성할 수 있는 ‘자기보고서’이다. 자기가 자신에 대해서 소개하는 글로써 왜 자신을 선택해야 하는지를 설득하는 글이어야 한다. 관습적인 고정관념에서