2. 복잡적응 체제의 특질 1) 병렬적으로 행동하는 수많은 행위자들로 구성된 연계망2) 여러 층의 조직 단계를 가지며 각 단계마다 새로운 기초 단위들을 형성-적응이 가능3) 많은 계층을 갖는 큰 구조로 끊음 없이 조직화, 재조직화4) 새로운 기회를 창출 5) 행위자에게는 그들의 행동을 최적화 할 수 있는
I. 서론
도덕발달의 단계는 인식작용에 근거한 것으로, 단계에 따른 발전은 한 방향으로 나가며, 발달 수준이 높아질수록 정의에 대한 사고는 복잡성이 증가하고 도덕적 시각은 더 그 폭이 넓어진다. 이 자료는 콜버그의 도덕발달 이론이 부모교육에 주는 시사점에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
복잡성은 개혁이 상대적으로 이해하고 사용하기 어렵다고 여겨지는 정도이다. 모든 새 아이디어는 복잡함, 단순함의 연속선상의 어딘가에 분류되는데 개혁의 종류에 따라 잠재적 채택자들에게 그 의미가 분명한 것이 있고 그렇지 않은 것이 있다. 시험가능성은 개혁이 잠재적 채택자에 의해 제한적으
복잡성은 개혁이 상대적으로 이해하고 사용하기 어렵다고 여겨지는 정도이다. 모든 새 아이디어는 복잡함, 단순함의 연속선상의 어딘가에 분류되는데 개혁의 종류에 따라 잠재적 채택자들에게 그 의미가 분명한 것이 있고 그렇지 않은 것이 있다. 시험가능성은 개혁이 잠재적 채택자에 의해 제한적으
이론들은 이론의 철학에 따라 차별적인 인간관을 갖고 있으며, 그에 맞는 각각의 주요 사상과 상담기법을 제시하고 있다. 따라서 어떤 상담기법이 내담자에게 가장 효과가 클 것인지는 상담자가 판단하여햐 하며, 이를 위해 여러 상담이론들을 인식하고 있어야 할 것이다.
이 레포트는 프로이트의 정