소개글
(A+ 레포트) 콜버그의 도덕발달 이론이 아동 교육에 주는 시사점에 대한 자료입니다.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 주요 개념
2. 도덕발달 6단계
3. 부모교육에의 시사점
(1) 도덕적 판단 능력 육성
(2) 교육에 의한 개선
(3) 연령에 따른 도덕교육
(4) 발달 단계에 맞게 정상적 교육
(5) 정의적인 측면 우선
(6) 상위 또래집단과 어울림
(7) 평생교육의 중요성
4. 콜버그의 도덕발달 이론에 대한 비판
III. 결론
본문내용
I. 서론
도덕발달의 단계는 인식작용에 근거한 것으로, 단계에 따른 발전은 한 방향으로 나가며, 발달 수준이 높아질수록 정의에 대한 사고는 복잡성이 증가하고 도덕적 시각은 더 그 폭이 넓어진다. 이 자료는 콜버그의 도덕발달 이론이 부모교육에 주는 시사점에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
참고문헌
문용린, 문미희. 한국 청소년의 도덕판단력 발달 연구개관. 청소년학연구
문용린, 김민강, 엄채윤. 한국판 도덕판단력 검사(KDIT). 교육심리연구
하고 싶은 말
이 자료는 콜버그의 도덕발달 이론이 부모교육에 주는 시사점에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.