유치원은 크게 국공립유치원과 사립유치원으로 나눌 수 있다. 국공립유치원은 국가나 지방자치단체에서 설립ㆍ운영하는 기관이며, 사립유치원은 개인이나 법인에서 설립 운영하는 기관이다.
국공립유치원 중 국립유치원은 교육인적자원부에서 직접 지도 관장하는 곳으로 우리나라에는 한국교원대
사립유치원의 비리 사태가 사회적으로 큰 파장을 불러 일으키고 사회를 문제가 되자 학부모들이 아이를 안고 거리로 나왔다. 학부모 입장에서는 영유아를 유치원에 맡기고 있는 입장에서 큰 충격이라고 볼 수 있다. 그에 따른 투명한 회계 도입을 촉구하면서, 규탄집회를 벌였다. 영유아 시설 및 아동
교원 외에 강사, 기간제 교사 또는 명예교사 등을 두어 유아교육을 담당하거나 보조하게 할 수 있다. 국공립유치원에서 강사 등은 원장이 임용하고, 사립유치원의 경우 법인 또는 경영자가 강사 및 명예교사의 자격기준에 해당하는 사람 중 임용한다. 다만, 사립유치원은 「유아교육법」 제23조에 따라
유치원의 경쟁력 확보도 필요하다. 사립유치원에 다니는 일정 소득 이하의 원생들은 납입금을 국고에서 지원을 해주고 있다. 그렇다면 공립 유치원과 거의 다를 바가 없는데, 공립 유치원은 여전히 병설 유치원이 주류를 이루고 있다. 초등학교의 빈 교실 한 두칸을 빌어서 운영하는 병설 유치원으로
Ⅰ. 서론
유아교육은 교육기관에서 이루어지는 공식적인 학습경험과 가정 및 지역 사회에서 이루어지는 비공식적인 학습경험의 연속선상에 있다. 유아들은 교육기관 뿐 아니라 부모와 친구, 친척 및 이웃과 같은 지역사회 구성원 등을 통한 비공식적 학습과 보호의 영향도 매우 크게 받는다. 그리고