적인 요소가 작용한다. 즉 식습관은 개인의 생리적여건, 심리적 여건, 식품 자체의 성분과 특성, 사회문화적 여건에 의해 장기간에 걸쳐 형성되는 인간의 습관 중 하나이며 궁극 적으로 영양소의 섭취 수준과 건강을 결정 하므로 식습관이 형성되는 어린 시기와 변화가 가능한 청소년기에 영양 교육을
적 소통을 격려하며 아동의 자주적이고 독립적인 노력을 적극적으로 권장한다. 성숙한 행동에 대한 확고한 표준을 설정하고 그것을 지킬 것을 요구하나 의사결정이나 지시에 대한 이유를 설명하고 아동의 견해에 귀를 귀울인다. 권위적부모의 자녀들은 일반적으로 독립적이고 사회적으로 유능하며 자
적 특성 및 교육적 활용 방법을 안다.
2. 간판 언어의 문제점을 파악하고 대안을 설명할 수 있다.
3. 우리말을 바르게 순화할 수 있는 방안을 강구하고 바르게 사용하는 태도를 지닌다.
* 언어활동: 의사소통의 현장인 사회 상황 속에서 문화적 실체를 구현하기 위해 언어로 이 루어지는 행
적인 경제행위는 ‘네가 받고 싶은 만큼 다른 사람에게 행하라’라는 상호성 원칙에 근거하여 협업, 형평성, 공유, 계약 등의 형태로 나타난다.
(2) 적응 가능성과 생존 확률
인간사회에서 생존하고 번식하기 위해 유지해야 할 ‘가장 적응력 높은’ 태도는 ‘협력’과 ‘이타주의’라는 맥락 안에