사회복지학이며, 종합 및 응용과학적 특성을 지닌 실천적 학문분야로서 기본 이론과 실천을 기초로 한 전문 사회복지 실천인이 되어야 한다. 그렇다면 사회복지 실천에서 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델 등의 이론을 배우는 이유는 무엇일까? 그것은 인간과 사회에 관한 한 다양한 문제를
이론적으로 설명 하는것
② 예술성: 능숙한 수행을 하는데 필요한 특수한 기술로, 학습만으로는 배울 수 없는 직 관적인 능력을 발휘해야 하는 것
가. 사회복지사의 지식기반= 전문적 지식
1) Hepworth의 사회복지사의 지식기반
① 인간행동과 사회환경에 관한 지식: 개인이 생활하는 가족, 집단, 지역
사회적 혼란이 가중된 상태였다. 이 상황과 더불어 Freud의 이론(인간의 성격발달과 문제행동을 체계적으로 설명)은 임파워먼트 실천에 의해 도전을 받게 되었다.
임파워먼트 관점을 지닌 사회복지사들은 전후의 기간 동안 다양한 방식으로 클라이언트와 지역사회 구성원의 자기 결정과 관심을 촉진시
의미에서으 행위가 아니라 Sexuality로 사용하는 것이 더욱 중요하다. 이렇게 해야하는 근거는 노인의 성행동이 가령 고독해소나 죽음 등의 문제와도 밀접하게 관련되어 있기 때문이다.
노인의 고독과 성
노년기를 고독 때문에 고민하는 시기라고 말하는 것은 잘못된 것이다. 고독에관한 어느 조
이론적 배경
1) 철학적 관점
클라이언트 중심모델은 정신분석과 행동주의 접근의 이론적 대안으로서 인본주의 이론에 기초하고 있다. 인본주의 이론은 클라이언트의 주관적인 경험과 긍정적이고 건설적이며 의식적인 선택을 할 수 있는 클라이언트의 능력을 신뢰한다는 측면에서 자유, 선택, 가치,