사회복지에 대한 관심은 사회복지정책을 수립해서 서비스를 제공할 때. 누구를 그 대상으로, 어떤 서비스를 제공할 것인가, 그리고 재원을 어떻게 확보할 것이며, 어떤 조직체계를 통해 전달해야 사회복지정책이 추구하는 목적과 목표를 제대로 달성할 수 있을 것인가를 연구하는 사회착지전달체계에
사회복지서비스와 공공부조의 효과성과 효율성을 높이기 위해서는 사회복지서비스전달체계의 구성이 매우 중요하다. 1980년대부터 현재까지 사회복지제도 확립시기를 거쳐 오면서 대상자와 급여의 확대, 재원의 확보에 우선순위를 정한 나머지 전달체계는 합리적으로 구성되지 못하였다.
우리나라
복지부를 정점으로 하는 중앙집권적 조직체계로써의 다원성과 다층성을 특징으로 하며,1980년대부터 사회복지서비스가 급격히 증대하면서 기본적으로 현행 전달체계에 대한 문제점을 인식하고 개선해야 한다는 점에서는 이견이 없으나 사회복지서비스전달체계의 개선에 관한 각각의 세부방안에 대
복지와 후생, 유해 환경으로부터의 보호, 선도와 교정 및 교화, 근로와 교육과 관련된
법률이나 정책입안, 그리고 서비스전달체계를 마련하는 데 있어 청소년의 발달특성과 성
장 가능성을 염두에 두면서 이들에게 제공될 수 있는 혜택이나 제약이나 금지사항을 규정
해야 할 것이다(권이종, 2001). 따
Ⅰ. 서론
사회복지전달체계에 대한 개선의 목소리는 30년 이상 논의되어온 문제로서, 1980년대부터 사회복지서비스의 종류가 급격히 증가함에 따라, 사회복지전달체계의 개선방안이 중요한 이슈로 되어 왔다. 사회복지전달체계에 관한연구는 기본적으로 현행 전달체계에 대한 문제점을 인식하고