평가과정
이 복지관의 평가과정은 정기적으로 이루어지며 본인이 원할 때나 가족이 원할 때, 중간중간 이루어진다. 또한 서비스가 이루어 졌으나 아무런 효과가 없을 경우 재평가를 통하여 방향을 수정하기도 한다. 평가는 한 사람만이 하는 것이 아니라 여러 분야의 전문가들(사회복지사와 해당 치료
사회복지사가 클라이언트와 그의 환경에 개입하여 변화를 일으키는 실천의 과정을 단계별로 정리해 보면서 사회복지실천의 접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계의 과정별 개입기술의 필요성 및 중요성에 대하여 논해 보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지실천의 개요와
사회복지와 사회사업이라는 단어가 모두 사회복지라는 용어로 쓰면서 주로 사용되고 있다. 초기에 미국에서는 1920년대 메리 리치몬드(Mary Richmond)에 의해서 개별사회사업이라는 용어가 사용되기 시작하여 다른 학자들과 사회복지실천가들에 의해서도 널리 사용되었다. 사회복지실천의 개념의 변화 및
: 모든 인간의 행동은 개인의 과거 및 현재의 환경 속에서 확인되는 잠정적인 원인을 찾을 수 있다는 것으로 인간행동은 인간이 의도적으로 변화시킬 수 있다는 낙관적 신념을 보여 준다
• 경험주의 : 사회복지사의 의사결정은 객관적인 자료나 실험조사연구 등 경험적인 자료에 의존해야 한다.