아동복지정책을 산출분석 하였다. 마지막으로 파트Ⅲ에서는 향후 우리나라 아동복지정책의 과제에 관해 논의 하였다.
1. 우리나라 아동복지정책의 연혁
우리나라의 아동복지정책은 아동복지서비스의 기능과 성격을 중심으로 1950년대까지의 사회구호 단계, 1960-70년대의 선별주의 단계, 1980년대
사회복지실천방법론의 통합화가 이루어질 전망이다. 왜냐하면 사회복지의 정책론과 기술론의 통합이야말로 인간문제를 전체적, 통일적, 역동적으로 보면서 해결할 수 있기 때문이다. 한편, 현재 한국에서 사회복지사가 활동하고 있는 실천 분야는 사회복지전문요원, 아동복지지도원, 여성복지지도원
복지를 제공하는 서비스를 말한다. 독거노인에 대한 종합적 사회안전망 구축을 위해 시행되고 있으며, 관련 근거는 노인복지법 제27조의 2(홀로 사는 노인에 대한 지원), 사회복지사업법 제33조의 7(보호의 방법)에서 명시돼 있다. 이 장에서는 사회복지정책론 교재 6, 7장 및 해당 멀티미디어 강의 사회복
사회복지정책론 교재 6, 7장 및 해당 멀티미디어 강의 사회복지정책과정론(교재 제6장 및 제7장)의 핵심 내용을 요약하고, 현재 우리나라에서 시행되고 있는 구체적인 사회복지정책 사례 중 하나를 선별하여 해당 사회복지정책이 어떠한 과정을 거쳐 정책의제 및 대안의 형성과 정책 결정이 이루어졌으