2.지원동기
대학 졸업 후 OOO복지연구재단에서 근무하면서 정보화시대에 맞는 국내 청소년복지, 사회복지영역 자원봉사에 대한 많은 케이스들을 살펴볼 수 있었습니다. 그리고 사회복지 목적을 통해 사회적 시민권을 이해하는 데 필요한 사회복지의 기본 가치, 철학, 윤리가 어떻게 설명되고 있는지 정
2.대학원 진학동기
*연세대학교 아동가족학과대학원에 진학해 저의 기초적인 유아교육의 이론적 지식에 다양한 교육방법들을 적용시켜보고 싶습니다.
학부에서 유아교육을 전공하고 현직에서 유아교육의 교사로서 일을 하면서 항상 성숙주의와 행동주의의 사이에서 항상 고민해왔습니다. 학부에서
연구방법에 응용가능성 높은 교육환경을 제공해 줄 것이라고 생각하고 있습니다.
저는 학부에서 사회복지학을 공부하면서 사회복지분야 기초지식을 연마하기 위한 이론학습은 물론 사례연구 커리큘럼을 경험하면서 복지정책 지식을 응용한 복지시각을 넓혀 왔다고 생각합니다. 그리고 이 학업과정