2.지원동기
대학 졸업 후 OOO복지연구재단에서 근무하면서 정보화시대에 맞는 국내 청소년복지, 사회복지영역 자원봉사에 대한 많은 케이스들을 살펴볼 수 있었습니다. 그리고 사회복지 목적을 통해 사회적 시민권을 이해하는 데 필요한 사회복지의 기본 가치, 철학, 윤리가 어떻게 설명되고 있는지 정
연구방법에 응용가능성 높은 교육환경을 제공해 줄 것이라고 생각하고 있습니다.
저는 학부에서 사회복지학을 공부하면서 사회복지분야 기초지식을 연마하기 위한 이론학습은 물론 사례연구 커리큘럼을 경험하면서 복지정책 지식을 응용한 복지시각을 넓혀 왔다고 생각합니다. 그리고 이 학업과정
복지대학원 지원동기
사회복지대학원에서 제공하는 교과과정을 통해 아동복지 조류를 이끌어갈 수 있는 사회복지사로 거듭날 것입니다. 저는 대학기간동안 아동학을 전공하면서 영유아보육에 관련된 제 이론 및 보육과정 프로그램들을 통해
(중략)
3.입학 후의 학업계획
사회복지에 대한 질적 연구의
1. 자기소개
1-1. 성장배경
가 어렸을 때부터 아버지께서 늘 강조해 오신 말씀이 있습니다.
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1-3. 생활신조
"정직, 신뢰, 근면"으로 살아가며, 누구에게나 제 능력을 인정받고 싶습니다.
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여 주고, 노력한 만큼의 가치가있는 곳에서 일을 하고
연세대학교 사회복지대학원학업계획서
1. 자기소개
혁명적인 변화의 중심에서 기술의 진정한 가치와 의미를 탐색하고자 하는 사람으로, 저는 특히 사회복지 분야에서 이러한 기술들이 어떻게 활용될 수 있는지에 대한 깊은 관심을 가지게 되었습니다. 그중에서도 저는 청소년, 우리 사회의 미래