것을 배우게 되며, 도움을 받는 자는 자신이 혼자가 아니라는 것을 배우게 된다.
③사회기술의 개발: 집단 성원들로부터 받는 피드백을 통해 대인 관계적 행동에 있어서의 단점 (예: 비웃는 듯한 목소리, 경멸적 행동 등)을 수정할 수 있다.
④대인관계 학습: 집단과의 상호작용을 통해 자신에 대한 통
사회적․환경적 요인◦ 문화적 요인들, 규범, 가치, 목표, 질병에 대한 태도, 사회계층, 종교, 직업으로부터 생긴 모든것◦ 스트레스의 유지와 생성, 대처자원의 존재 유무와 관련한 위의 5가지 요인들의 상호작용
④ 계약 및 계획
의료사회사업가와 환자, 클라이언트가 서로 합의하면 계약
것이다. 교회사회사업의 필요성의 배경은 교회가 지닌 자원이다. 물적 자원, 시설 자원, 인적 자원, 프로그램 자원 등 많은 자원들이 사회에 환급 돼야 하는 사회적 요구 때문이다.
1. 지역사회복지 실현을 위한 교회자원 활용 모형
1) 자원봉사 활성화 모형
사회사업학, 사회복지학의 기원을 전근대적
것으로 이해한다. 사회복지협의회는 사회복지를 목적으로 하는 각종 사업과 활동을 조성하고 이를 위한 국민의 참여를 촉진하며 우리나라 사회복지의 향상과 발전을 목적으로 하며 이를 위해 각종 복지사업을 조성하고 사회복지사업에 대한 종합적 계획, 시설육성지도 및 시범시설운영, 사회복지사와
모든사회구성원들이 자신들의 잠재력을 발휘하고 사회적 기능을 향상할 수 있도록 복지서비스를 제공할 책임이 있다고 보는 견해.
⇒ 사회복지는 시혜가 아니라 모든 국민의 기본적 권리라는 인식의 고양
2) 사회복지의 실현을 위한 구성 요소
○ 사회제도 및 정책○ 구체적인 서비스와 실천 기술