일련의 직업역할을 수행하도록 기대된다. 예를 들면 내과 의사로서 기능을 수행할 때 환자의 상태를 진단하기 위해 검사하고, 치료방법을 처방하고, 결과를 점검한다. 이와 유사하게 사회복지사로서 기능을 수행할 때 어떠한 지식의 기반이 있으며, 어떠한 역할이 있는지에 대해서 알아보고자 한다.
사회문제로 부각시키고 있다. 특히 이러한 문제는 더욱 길어진 노년기 동안 노인들로 하여금 건강하고 보람있는 노후생활을 영위할 수 없게 하고 있다. 그러므로 노인들이 건강을 유지하고 삶에 대한 자신감을 갖으며 지역사회의 일원으로 자신들의 역할을 수행하면서 보람있게 살아갈 수 있도록 하기
사회적, 윤리적 문제임과 동시에 국민복지 증진을 위한 중요한 정책과제로 대두되고 있다. 특히 우리나라의 경우 치매에 대한 낮은 인식과 치매환자의 치료책임을 가족에게만 맡기는 문화적 요인 및 소극적인 노인복지 정책 등으로 치매환자의 가족을 위한 사회적 지지체계가 매우 미흡한 실정이다.
사회복지는 주민들의 참여를 용이하게 할 뿐 만 아니라 참여를 더욱 필요로 한다는 점이다. 지역중심의 복지체계에 있어서 지역주민은 수혜자임과 동시에 서비스의 공급자로서의 이중적인 역할을 맡게 되는 것이다. 그러므로 이러한 주민들을 이끌고 정보를 제공하는 등의 일을 하는 사회복지사의 역
사회 구조 속에서 카운슬러를 포함한 각종 심리치료사와 사회복지사, 보육교사, 교사, 지도자, 의사, 간호사 등 많은 사람들 자체가 그 사회 속에서 많은 사람들의 건강을 지탱하고, 정서적인 문제가 일어나기 전에 그것을 사전에 해결하는 예방적 역할을 하고 있다고 할 수 있다. 사회복지사를 꿈꾸며