사회복지실천과정은 도움을 필요로 하는 사람을 만나는 것을 시작으로 그 사람이 가진 문제 혹은 서비스를 필요로 하는 내용을 파악, 분류, 사정하며 문제의 해결 또는 구체적 원조과정을 거쳐 서비스를 마무리하게 되고 사후관리의 과정을 거치게 된다.
1.초기단계
초기단계에서는 클라이언트 자
4. 사회복지실천평가의 의의와 목적
1) 사회복지실천의 효과성을 평가하는 이유
사회복지실천의 평가하는 이유는
개입의 목적과 목표가 얼마나 달성되었는지에 대한 매우 구체적으로 응답하려는 과학적인 시도이다. Johnson과 Yanca는 프로그램 평가를 해야 하는 이유를 다음과 같이 제시하였다.
첫째,
사회복지실천과정에 대해 많은 학자들은 다양한 이론을 주장하였으나 큰 차이는 없으며, 각 학자들마다 사회복지실천의 효과성을 높이기 위해서는 구조화된 과정의 필요성을 강조하고 있다. 본 자료에서는 개입과정을 1단계 : 접수, 2단계 : 사정, 3단계 : 계획, 4단계 : 개입, 5단계 : 평가와 종결로 분류
사회, 문화 전반에 걸쳐 끼친 영향은 지대하였다. 한국교회는 자타가 공인하는 한국사회의 민간 사회봉사를 주도적으로 이끌어온 매우 모범적인 종교조직이다(박종삼, 2000 : 25-26). 몇몇 교회는 사회복지법인을 설립해서 실질적인 사회복지 사업을 전개해 나가고 있으며 교회 안팎에서 많은 자원봉사 활
사회복지실천의 문제점과 대안에 대한 요구에 의해 발전하게 되었다. Laura Epstein은 Case work를 문제해결 과정으로 본 Helen Perlman과 클라이언트의 과제에 서비스의 초점을 둔 Eliot Studt에게서 특히 많은 영향을 받아 시간제한 구조와 단기 사회심리 Case work의 기술을 이용하여 더 포괄적이며 체계적, 효과적