폰중독률이 높아지고 있고 이로 인해 많은 문제점이 발생하고 있음에도 불구하고 청소년의 스마트폰중독에 영향을 줄 수 있는 다양한 요인들에 대한 연구와 생태체계적 관점에서의 접근은 아직까지 이루어지지 않고 있다. 따라서 본론에서는 청소년스마트폰이용실태와 문제점분석연구제안서를
폰이 보편화되면서 전반적으로 생활이 편리해졌다는 의견이 많지만 부작용도 만만치 않은 것이 현실이다. 그에 따른 청소년들의 학습에도 많은 지장을 초래하여 스마트폰 사용을 자제하고자 하는 운동이 펼쳐지고 있는 실정이다. 이 장에서는 청소년스마트폰이용실태와 문제점분석연구제안서를
청소년들이 스마트폰중독에서 보호할 수 있는 방안들을 마련할 수 있는 연구자료를 만들어 볼 필요성이 있다고 생각한다. 따라서 여기에서는 기존 연구들을 토대로 청소년의 스마트폰중독에 영향을 미치는 예측요인들을 구분하여 정리해보고 그 문제점을 정리해 보도록 한다.
2.청소년기의 특징
청
것이 현실이다. 그에 따른 청소년들의 학습에도 많은 지장을 초래하여 스마트폰 사용을 자제하고자 하는 운동이 펼쳐지고 있는 실정이다. 이 장에서는 청소년교육개론1공통1. 인간중심 교육과정에 대해 설명하시오(20점). 2. 청소년의 스마트폰이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논하기로 하자