대상으로 함
(2) 지도를 앞세움
(3) 예방
(4) 과학적 근거
(5) 자율성을 기반
4) 생활지도의 기원: 직업지도운동 -중핵활동-상담 -상담활동의 중핵 -> 인간관계
5) 생활지도의 잘못된 개념
문제아 지도, 훈육이라고 보는 것. 사건처리를 생활지도라고 생각하는 것(예방적, 치료적 성격을 갖는다)
<1. 주요 학자의 생애와 업적>
(1)알프레드 아들러(Alfred Adler)
*개인 심리학의 창시자.
*인간의 발전은 자신의 열등성 극복을 위한 노력 가운데 이루어짐.
*지역사회 정신 치료소의 선구자적 역할.
*모의실험 상황을 개최.
*이론의 체계화보다 문제를 지닌 자를 실제로 돕는데 이론의 중점.
<2.
이론)은 심리학적이론을 적용하여 문제행동을 바람직한 방향으로 변화를 도와주는 상담활동을 의미하는 것으로 응용심리학에 속한다. 응용심리학 분야의 상담심리학은 정신장애나 문제 행동에 대해서 진단하고 치료를 위한 이론적이고 기술적인 문제를 연구하는 임상심리학과는 다르게 개인이 겪는
이론)은 심리학적이론을 적용하여 문제행동을 바람직한 방향으로 변화를 도와주는 상담활동을 의미하는 것으로 응용심리학에 속한다. 응용심리학 분야의 상담심리학은 정신장애나 문제 행동에 대해서 진단하고 치료를 위한 이론적이고 기술적인 문제를 연구하는 임상심리학과는 다르게 개인이 겪는
상담이론을 제시한 프로이트(Freud)를 들 수 있는데, 그가 연구한 정신분석학은 다양한 상담 및 심리치료 이론의 발전에 지대한 영향을 미쳤다. 프로이드 이전에는 정신적 질병에 대한 치료가 무당, 성직자들, 그리고 외과의들에 의해서 주로 이루어졌지만, 프로이드 이후에는 심리학적 방법들이 사용되