이론은 우리가 본래 사회적 창조물이기 때문에 사랑을 주고받기를 필요로 한다는 것을 전제로 한다. 우리의 뇌는 통제체제로서 기능한다. 뇌는 끊임없이 욕구를 충족시킬 방법을 결정하기 위해 느낌을 탐색한다. 기분이 나쁘다면 이 다섯 욕구 중 하나 그 이상이 충족되지 못한 것이다. 현실치료상담
현실치료의 기본 개념을 개발하였다.
1956년에 Glasser는 비행 청소년 교정 기관인 Ventra 여학교의 정신과 자문 의사가 되면서 앞서 개발한 방법을 적용하였다. 수용된 여학생들에게 스스로 한 행동에 대하여 책임을 지도록 하고, 자신의 장래를 계획하도록 하는 프로그램을 적용하였다. 여기에서 벌은 사
상담, 교류분석 등이 있다. 셋째, 행동적 접근은 문제되는 행동을 변화시킴으로써 사고도 변화시킬 수 있다고 보는 관점으로서 행동주의 상담, 현실치료 등이 있다. 이 중에서 본 Chaper에서는 대표적인 상담인 프로이트(S. Freud)의 정신분석 상담이론, 스키너(B. F. Skinner)의 행동주의 상담이론, 로저스(C. Rog
치료적 접근법을 개발하고 검증하여 성공적인 프로그램을 운영하였다. 현실치료의 이론과 개념들을 이 프로그램에서 발전시켰다.
1968년에 글래써는 로스앤젤레스에 현실치료 연구소를 설립하여 의사들, 보호관찰관, 경찰관, 간호사, 변호사, 판사, 교사, 상담자를 위한 훈련과정을 제시하였고, 1971년
치료적 접근법을 개발하고 검증하여 성공적인 프로그램을 운영하였다. 현실치료의 이론과 개념들을 이 프로그램에서 발전시켰다.
1968년에 글래써는 로스앤젤레스에 현실치료 연구소를 설립하여 의사들, 보호관찰관, 경찰관, 간호사, 변호사, 판사, 교사, 상담자를 위한 훈련과정을 제시하였고, 1971년