제1장 체육사 연구의 의의
체육사는 체육의 연구인 동시에 역사의 연구이다. 체육사의 주된 연구대상은 신체운동이며, 그것은 하나의 문화현상이라 할 수 있다. 즉, 일반적인 사학의 시대구분과 발전단계를 규정하는 연구틀을 빌려 신체운동의 기원과 발전이라는 특수한 연구주제에 대해 탐구하는
청소년들에게 주고 있다. 이처럼 우리나라의 체육이 점점 사람들은 대수롭게 생각하지 않고 있다 체육의 통해 우리 문화와 역사가 만들어 졌는데도 말이다 다음으로는 우리나라와 서양의 체육사가 우리들 삶에 문화에 얼마나 많은 여향을 끼쳤는지에 대해 알아보면서 체육의 필요성을 확인해보자
서양의 다양한 교육이론들도 소개되었으며, 민주교육의 이념을 널리 보급하기 위한 교원강습회도 열렸다. 미군정은 모든 국민이 차별 없이 균등한 교육기회를 갖기 위한 제도적 기초를 마련하였다.
체육계 인사들 역시 일제의 틀을 벗어나 새로운 체육을 모색하기 위해 온갖 힘을 다했다. 보다 민주
체육을 볼 수 있을 것이다. 그들이 생활을 영위하고 살아남기 위해서는 몸이 건강하고 신체능력이 뛰어나지 않으면 안 되었다. 그렇지 않으면 살아남을 수가 없었던 것은 당연한 것이었다.
2) 일본의 고대시대
(1) 시대 상황
일본 역사에서 일반적으로 고대란 야마토 시대, 나라 시대, 헤이안 시대를
체육시설 이외도 사설 체육관 또는 체조 협회의 시설을 얼마든지 이용할 수 있도록 그 편의를 제공하고 있다.
I. 덴마크의 체육
1. 덴마크 역사적 배경
덴마크 역사는 스칸디나비아 (Scandinavia)반도와 깊은 관계가 있다. 사람이 거주하기 시작한 것은 1만년 이상 되었지만 역사의 등장은 바이킹 (Vikin