성년기 신체발달성년기가 되면 신체상태는 절정에 달하지만 점진적으로 감퇴하기 시작한다. 신체수행 능력, 체력, 정력, 지구력도 성년기에 절정에 이른다. 근력은 25세에서 30세 사이에 절정을 이루며, 30세에서 60세 사이에 10% 정도의 근력 감퇴가 일어난다. 손의 날렵함은 성년기에 가장 능률적이며
아동기 이후의 발달
아동기를 거친 아이들은 사회적으로 사춘기에 이르고 지적으로 형식적 조작기를 거쳐 성숙된 모습을 보인다. 아동기 이후에는 청년기, 성년기, 중년기, 노년기로 발달해 간다. 특히 아동기 이후의 발달연구는 에릭슨(Erikson)의 연구에 많은 영향을 받았다. 에릭슨은 전 생애를 8단
성년기(28세~39세), 중년기(40세~64세)로 나눌 수 있다. 성인기에는 무엇보다 심리적․신체적으로 부모로부터 독립하여 자신의 가정을 이루거나 직업을 갖고, 사회적 관계에서 가장 활발한 활동을 펼치는 시기이다. 그러나 모든 사람들이 중년기의 발달과제를 성공적으로 성취하지는 못한다. 그들은 때
1. 성격의 안정성과 성격의 변화에 관한 논쟁
1) 성격이란?
성격은 정의하기 매우 어려운 개념 중의 하나이다.
단순히 밖으로 드러난 행동만을 의미하는 것이 아니라 사람들이 말하고 행동하는 것 이상의 정서를 포함하며, 그 사람의 사람됨을 가장 적절히 드러내는 개인적 측면으로서 다른 사람들과
발달과제를 성공적으로 성취하지는 못한다
‣ 발달 위기를 어떻게 처리하는가에 따라 새로운 발전의 계기가 되기도 하고 혹은 중년기와 그 이후의 삶의 질을 위협하는 부정적인 경험이 되기도 한다
‣ 이 장에서는 성인기를 초기 성인기(20대 초반~40세 이전)와 성인 중기(40세 이후~65세 이전