발달 지연 및 행동장애 유발
사람의 생의 주기는 생물학적 변화와 발달에 따라 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기 및 임신기와 수유기로 분류하고 있다. 생의 각 주기는 영양필요량이나 요구량 또는 영양소의 우선순위가 다르며 이는 신체발달 및 성장, 활동, 유지 등의 정도에 따른다
Ⅰ. 개요
태어나서 6개월까지가 일생 중 가장 빨리 성장하는 시기이다. 왜냐하면 몸이 처음의 2배정도로 성장하기 때문이다. 또 6개월이 되면 처음으로 아기는 손을 움직여 물체를 잡을 수 있게 된다. 생후 6개월에는 다음 단계 성장을 위해 준비를 하게 된다. 런던에 사는 생후 7개월 된 ‘쟈크’라는
신체적 능력이라고 정의하면서 형태와 기능면에서 고려되어야 한다고 보고하였으며, 고흥환(1982)은 체력이란 용어는 그 목적론의 진화와 방법론의 분화에 따라 다르지만 ‘신체적성’으로 요약된다고 주장하였다.
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Ⅱ. 영아기의 신체발달
1. 생물학적 성장
영아기
성장하게 된다. 즉, 유아기, 아동기를 거쳐 청소년기, 성인기 그리고 노년기를 통하여 끊임없이 창조적인 삶을 영위하며 노년기에는 다음 세상을 준비하여야 한다. 매슬로우는 인간의 본성은 본질적으로 선하며 창조성이 인간의 잠재적 본성에 내재되어 있다고 보고 유전구조 속에 잠재적인 기능이나
발달(development)
생의 주기 동안에 일어나는 성장, 성숙, 학습에 의해 초래되는 심리적 ․ 사회적 ․ 지적 ․ 신체적 변화과정을 의미한다. 외부환경의 영향을 많이 받고 정신적 ․ 정서적 ․ 심리사회적 및 영적 변화를 뜻하는 것으로 성장보다 광범위하며 측정이 어렵다.
II. 성장발