Ⅰ. 서론 - 세종대왕의 탁월한 경영능력
세종은 16세부터 스승인 이수(李隨)에게 배우기 시작해 남다른 호학열로 엄청난 지식을 축적했다. 특히 16세부터 22세까지 5년 동안 경영핵심과정 학습을 받았다. 등극과 동시에 세자 때에 경영학습을 받던 서연관(書筵官)을 경연관(經筵官)으로 고쳐 제수하고,
세종대왕의 리더십은 어떤 측면에서 남다르며 우리가 이를 통해 배워야 할 점은 무엇이 있을까. 여기에서는 세종대왕의 리더십과 업적을 현재 디지털 시대 상황에 접목하여 설명하고, 또 현재 CEO들이 배워야 할 점을 살펴보도록 하겠다.
본론 - 정보화 시대 속 세종대왕의 업적.
-지식 창조 경영
정
4. 국가적 인프라를 구축한 세종
조선은 고려와 달리 복잡계의 경영이 필요했다. 따라서 왕에게 힘이 주어지는 중앙 집권을 이루지 못한다면, 이 모든 국가 인프라를 다지는 계획들은 추진력을 잃을 게 분명했다. 세종의 국가 경영은 강력한 중앙집권과 함께 왕의 능력을 실질적으로 보여줌으로써 신
세종이 인간경영을 하기 위해선 한 사람 한사람의 인간의 마음을 잘 알고 다스릴 줄 알아야 했을 것이다. 이러한 배경은 세종의 유년시절로 알 수 있다.
세종이 어렸을 때 부친인 태종은 고려 말기에 우왕과 공양을 죽이고 최영, 정몽주도 죽였다. 그리고 이성계 집권 당시엔 자신의 왕위찬탈을 위해서
우리나라를 과학 기술 강국 및 군사강국으로 만들 수 있다는 것도 압니다.
그래서 저는 제 전공인 컴퓨터와 세종대왕이 했던 업적들 중 훈민정음 창제, 집현전의 설치 업적을 오늘날 우리나라 기술과 비교평가하면서 세종대왕의 업적이 현세에 얼마나 많은 영향을 미쳤는지 알아보기로 했습니다.