관리)활동의 강화, 사업부제 도입이 필요하고, 병원문화 창출에는 내부고객의 만족 실현, 직원들의 자질개발 등이 필요하다.
지난 10년은 건강관리에서 모든 분야의 다양한 변화로 인해 건강관리 전달체계가 재구성되고 간호 실무가 큰 영향을 받은 것이 특징이다. 경제적․인구학적 그리고 과학기
④ 간호관리자 개발 프로그램과 적용사례
- 간호관리자의 관리 역량 개발을 위한 다양한 교육과정이 필요하다.
- ICN(1990)에서는 간호관리자 개발을 위하 교육프로그램에 포함시켜야 할 내용을 제시(김모임,1990).
첫째:간호지식,기술 및 판단력이 필요하므로 간호이론이나 철학,목표,관리문제를 이해
1. 리더십의 개념
리더십은 공식적, 비공식적 조직을 막론하고 인간관계에 있어서 지대한 관심사이며, 학자에 따라 다양하게 정의되고 있다.
Pfiffiner & Presthus(1960)는 ‘희구하는 목표를 달성하기 위하여 개인 및 집단을 조정하고 동작케 하는 기술’이라 하였다.
Davis(1972)는 리더십이란 ‘정해진 목
간호과학을 바탕으로 간호과정을 적용하여 전인간호를 실시한다. 간호부는 계속적인 연구와 평가를 통하여 간호표준을 설정 실행하여 보다 효율적인 간호방법을 모색한다. 간호부는 변화되는 환경에 적응할수 있도록 조직체계를 형성하여 환자간호에 최선을 다해 업무를 수행토록 직원을 관리한다.
3. 실습 간호단위의 간호단위관리자에게 필요한 간호관리 기술(위임, 동기부여, 의사결정, 의사소통, 협상, 자기주장, 갈등관리, 스트레스 관리, 시간관리)을 분석하시오.
수간호사는 병원의 정책, 목적, 계획을 구체적인 상황에 적용시켜 실천에 옮길 뿐만 아니라 병동 내 간호인력이 수행하는 임상