Ⅰ. 서론
유아교사는 유아가 건강하고 안전하게 성장할 수 있도록 영양, 안전, 건강 등의 보호와 유아의 신체와 정서적 욕구충족 및 환경구성과 같은 보호적 양육의 역할을 한다. 더불어 태어나는 순간부터 학습하는 존재인 유아에게 교육적 경험을 제공하는 중요한 역할을 하며, 이들을 둘러싼 가족
수업역량을 가진 우수교사로 Excellent Teacher라는 용어를 사용하고 있다. Excellent Teacher는 자신이 소속된 학교에서 뿐만 아니라 타 학교에서도 자신의 경험과 기술을 활용하고 공유할 수 있는 교사로 규정하고 있다.
한편 국내의 연구 중 수석교사의 개념을 정의한 내용을 살펴보면, 송광용(2000)은 수석교
수업’이었기 때문이다. 2020년부터 시작된 코로나 사태로 인해 3년에 이르기까지 많은 변화가 있었다. 이러한 변화는 자연스레 비대면 문화를 확산시켰고, 교육 분야에서도 이러한 흐름이 자연스러워졌다. 이로 인해 디지털 교육과 원격 교육이 교육과정의 한 축이 되었다. 문제는 수많은 유치원과 교
역량이 어느 수준이라고 생각하는지 평가하고 역량 향상을 위해 노력하고 있는 부분에 관해 기술하시오.
1) 신체검진의 주요 기법인 시진, 촉진, 타진, 청진이란 무엇인지
① 시진
시진은 시각을 사용한 검진법으로 눈, 검안경, 이경 등을 이용한다. 대상자의 생김새, 행동, 얼굴표정, 감정, 신체
I. 서 론
오늘날 인사관리 전문가들은 조직효과성 제고 요인으로 ‘역량'이라는 개념을 연구․발전시키고 있다. 이는 조직에서 성과가 우수한 구성원과 그렇지 않은 구성원 간에 역량의 차이가 크기 때문이며, 역량있는 인적자원을 확보한 조직은 보다 우수한 성과를 창출할 수 있을 것이라는