자연으로 인식하게 되면서 생명에 대한 배려를 터득하게 된다. 이러한 과정에서 나타나는 자연에 대한 관심은 관념 속의 환경 의식을 실천화 시킬 수 있게 되므로 숲유치원은 유아에게 환경 교육의 장으로서의 역할을 할 수 있게 된다. 따라서 본론에서는 숲유치원의 장점과 단점을 서술해 보겠다.
느끼는 것도 유전자 속에 내재되어 있는 자연친화적 본능의 발현으로 인한 숲과 인간의 본연적 관계에서 나타나는 모습이다. 따라서 본론에서는 현대사회에서 숲유치원이 등장하게 된 배경은 무엇이며, 본인이 숲유치원의 교사가 된다면 유아들과 어떠한 하루 일과를 보낼 것인지를 제시해 보겠다.
유치원 원장과 교사의 답변내용 정리
1) 해당 유치원이 유아교육과정 운영의 계획
- 교사는 국가 수준의 교유과정이 지향하는 바가 학습자의 발달수준, 흥미, 경험에 적합한 형태로 실천될 수 있도록 교육과정 운영계획을 세워야 한다.
- 1년 이상의 장기계획은 국가 수준 교육과정의 구성방향, 지역