스마트기기와 인터넷이 점점 사람들의 생활을 지배하고 있는 현실에서 이것이 영유아에게 있어 얼마나 안전한 것인지 얼마나 긍정적 영향을 끼치는 것인지에 대한 고려를 할 필요성이 있다. 유아의 스마트기기 이용실태와 스마트기기 이용이 유아발달에 미칠 영향에 대한 어머니의 인식과 관련하여
발달과정에서 지속적으로 나타나는 문제이기 때문에 영유아기에 과다사용 과 몰입하게 될 경우 아동 청소년기에 해결방안을 찾기가 극히 어려운 문제이기 때문에 영유아기 사용실태에 관한 연구는 그만큼 중요하고 필요하다고 느낀다. 그러므로 영유아의 스마트폰, 전자기기 사용에 대한 실태조사 또
스마트폰이나 인터넷 사용에 대한 부작용도 만만치 않다. 그에 따른 청소년들의 학습에도 많은 지장을 초래하여 스마트폰 사용을 자제하고자 하는 운동이 펼쳐지고 있는 실정이다. 요즘 아동과 청소년의 지나친 스마트폰의 사용에 따른 중독으로 많은 문제점이 야기되고 있다. 한국정보화진흥원의 2017
스마트기기의 과도한 사용은 스트레스, 불안, 우울증 등 심리적 문제, 대화 부족으로 인한 가정 내 갈등 등 사회적 문제와 관련이 있습니다. 따라서 스마트폰중독 대책이 필요합니다. 따라서 본론에서는 영유아·청소년기에는 우리 사회의 최대 심리건강 문제로 생각하여 통계데이터, 현황데이터, 논
스마트기기의 사용은 스트레스, 불안 그리고 우울 등의 심리적 문제와 관련이 있으며, 대화 부족으로 인한 가족 갈등과 같은 사회적 문제까지 일으키고 있다. 이에, 스마트폰중독에 대한 대책의 필요성이 대두되고 있다. 따라서 본론에서는 영유아-청소년기 중, 현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제