스파르타의 정치체제는 기원전 9세기의 전설적인 입법자인 뤼쿠르고스의 입법 이래 큰 변화없이 유지됨.
Ⅲ. 고대그리스스파르타의 감독관
1. 감독관직 창설문제
아스테로포스는 감독관의 권한을 증진시켰다는 클레오메네스왕의 진술에 나오는 인물이지만, 알려진 것이 없을 뿐 아니라 존재 유무
그리스 해군이 그런 대로 적군을 현혹시키면서 에보이아 섬과 본토 사이의 좁은 해협을 통해 무사히 퇴각할 수 있도록 시간을 벌어준 것이 바로 테르모필레 전투라고 한다.
스파르타는 완전히 병영국가로서 병사들을 훈련시키는 데 모든 노력을 기울였던 도시 국가였다. 스파르타의 모든 성인 남자들
강조하였으나, 역시 다른 도시국가들과 마찬가지로 내외적으로 군사력 향상이 요구되고 있는 상황이었다.
(2) 아테네 교육의 목적
- 스파르타의 교육을 무(武)의 교육이라고 한다면 아테네의 교육은 문무를 갖춘 미(美)의 교육으로서 신체와 정신 양면의 조화로운 발달을 중요시하였다고 볼 수 있다.
강조하였으나, 역시 다른 도시국가들과 마찬가지로 내외적으로 군사력 향상이 요구되고 있는 상황이었다.
(2) 아테네 교육의 목적
- 스파르타의 교육을 무(武)의 교육이라고 한다면 아테네의 교육은 문무를 갖춘 미(美)의 교육으로서 신체와 정신 양면의 조화로운 발달을 중요시하였다고 볼 수 있다.
새롭게 부를 축적한 부유층 시민들이 형성되었다.
국내적으로는 왕정과 귀족 정이었던 사회가 점차 중소토지소유자 중심의 공화정 체제로 바뀌었다. 이때는 채무노예를 금지하고 시민 편에서 법을 제정하고 민주체제가 발전하였다. 또한 시민의 발언권이 증대되었다.
-펠로폰네소스 전쟁-