자극/사회적 자극
4) 정신치료: 심리적, 정신적 안정이 중요
5) 교 육: 식생활지침, 주의해야 할 음식과 권장 식품, 인스턴트 식품, 운동 등
6) 부모의 자세: 상으로 음식물을 주지 않음, 아이와의 시간 늘리기, 가족의 식사와 간식시간 정
하기, 식품구입 시 고지방 고열량 배제
영양을 충분히 섭취할 수 있도록 영양사가 작성한 식단에 의하여 공급하되, 영유아 100인 미만을 보육하는 시설의 경우에는 인근 보육정보센터, 보건소 및 영양관련 전문단체의 영양사의 지도를 받아 식단을 작성할 수 있다.’라고 명시하고 있어 소규모 보육시설의 영유아들에게 영양과 위생관리에 문
영양은 일생의 건강과 두뇌발달, 성격 등을 결정짓는 중요한 요건이 되기 때문에 아기가 성장을 계속하는 동안 좋은 영양을 공급해 주어야만 한다. 또한 단위체중당 소요되는 영양소의 필요량과 열량이 성인에 비해 훨씬 높기 때문에 양질의 식사와 간식을 제공받아야 한다.
영유아의 급식, 간식 식단
식습관은 5세가 되면 70-80%가 형성된다고 한다. 따라서 바람직한 식습관이 고정되기 이전의 아동기에 새로운 식생활 관련 지식을 습득하고 식사 지도를 통하여 바른 식습관을 형성하는 일은 매우 중요하다고 할 수 있다. 학교 급식은 매일 같은 시간에 합리적인 영양식을 교사와 학생이 같은 장소에서