교육이 교수와 학습이었다고 하면, 지금의 시대는 학생들 스스로가 지식을 창출하고 생성해 내는 사고를 강조하는 시대가 된 것이다.
열린교육의 구현에는 다양한 교육 프로그램이 활용될 수 있다. 그중 가장 손쉬운 접근으로 교육적 효과가 큰 것이 NIE(Newspaper In Education․신문활용교육)이며, 이
교육에 활용하거나 관련 자료를 단순히 스크랩하는 정도의 차원을 벗어나지 못했던 것이다.
그러나 신문은 학생들에게 언제나 생생한 구체적인 학습 자료라 할 수 있다. 뿐만 아니라 교사에게 역시 훌륭한 교수 도구라 할 수 있다. NIE, 즉 신문활용교육(Newspaper In Education)이란 신문이야말로 ‘살아 있
활용한 교육이 될 수 있다. 우리는 신문을 활용한 교육은 수업에 아동이 자발적으로 참여하도록 유도하는 데에도 효과적이었으며, 아동의 탐구능력을 기르는 자료로 바람직하다는 것을 새삼 느끼게 되었다. 따라서 신문을 활용한 교육을 보편화하고 지도 방법을 다양화할 필요가 있겠다.
Ⅱ. NIE(신문
방법을 선택하여 학습활동을 전개하며, 학습자료의 활용과 학습 평가도 할 수 있는 자기 주도적 학습 능력을 키우는데 필요한 사고방식을 체득시켜 준다.
Ⅱ. NIE(신문활용수업, 신문활용교육)의 정의
Newspaper In Education의 약어로 신문을 산 교육 자료로 활용하는 신문활용교육을 의미한다. 여기에
방법이 상황에 따라 달라지는 가운데 더 나은 놀이를 계발한다. 이런 과정에서 놀이가 발전하게 되는 것이고, 아이들의 창의성이 융통성 있게 발전하게 된다.
또한 놀이는 가정이나 학교에서 경험하지 못했던 여러 가지 일들을 경험하고 학습할 기회를 제공해 줌으로써, 다양한 일을 실험해 보고 새롭