신지식인으로 육성하느냐 하는 것이다. 따라서 사람을 교육하는 문제, 즉 고등교육 이후에도 새로운 지식을 평생동안 흡수하고 창출해 나갈 수 있도록 국민을 교육하느냐 하는 것이 중요해질 것이다.
따라서 21세기 지식기반사회로의 이행을 위해서는 정부도 지식정부로 거듭나야하고 산업구조도 지
신지식인 개념의 등장 배경은 이러한 맥락에서 찾을 수 있을 것이다. 즉 변화하는 시대의 흐름을 읽고, 미래의 불확실성에 대해 능동적으로 대처해 나갈 수 있으며, 넘쳐나는 지식과 정보의 홍수 속에서 자신에게 필요한 지식과 노하우를 쌓아갈 수 있을 뿐만 아니라, 이를 여러 사람과 공유하여
신지식인)의 개념
피터 드러커는 1960년대 정보화 혁명에 따른 지식사회의 도래를 예견하였으며 지식작업(knowledge work)과 지식근로자(knowledge worker)의 용어를 소개하였는데, 미래 사회에서는 ꡐ지식ꡑ이 생산수단이 되며, 지식을 소유한 지식근로자들이 새로운 자본가로 등장할 것으로 예견하였
지식은 그 존재 형태에 따라 공식적 지식(official knoweldge)과 현장 지식(field knowledge)으로 나눠질 수 있다. 공식적 지식이란 소위 책이나 논문, 신문 등의 공식적 미디어에 담겨있는 내용들로써 좁은 의미에서의 객관적 지식이라고 할 수 있다. 객관화된 지식은 한편에서 보면 보편성을 가진다는 점에서 중
Ⅰ. 서론
세계 각국은 WTO/TRIPS 협정을 계기로 지적재산권 중심의 경제 체제가 되어가면서 기존의 지적재산권을 보호하는 법령․제도나 시책을 강화하는 한편 그 보호대상도 확대되어 가고 있다. 또한 WTO/TRIPS 이사회 등 다자회의를 통하여 신지적재산권에 대한 국제적 논의도 더욱 더 활발하게 진