향상시키는 목적으로 이루어졌던 교육이라 할 수 있다. 이러한 두 축으로 발전해온 평생교육은 오늘날 인간의 삶의 질 향상은 물론 새로운 지식과 정보를 획득하기 위한 가장 중요한 교육으로 각광을 받고 있다. 따라서 본론에서는 실제평생교육프로그램을 운영하기 위한계획서를 작성해 보겠다.
평생교육방법론을 강의 받을 학생들에게 교재내용과 차시별 강의내용을 미리 제시하여 학업에 임할 수 있도록 하여야 하며 중간고사와 기말고사를 통하여 학습효과를 극대화 하여야 할 것이다. 이 장에서는 평생교육방법론 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성하기로 하자.
작성 및 기관주변정리를 하였다.(문구류 정리, 책상닦기, 바닥쓸기) 이동귀가시 아이알리미 카드 확인 및 옷과 신발을 잘 챙기도록 지도하였다.
<실습생 의견>
사회복지현장실습 첫날이라 가슴 설렘이 있어서 좋았다. 아직까지 기관운영에 대해 전반적인 시스템을 이해하는데는 힘들겠지만 아이들의
항상 성공한 것만은 아닙니다. 중학교 때는 할머니를 위한 자동스팀 안마기를 개발한다고 다리미와 수건을 이용하여 외할머니를 모델 삼아 실험을 하다가, 할머니께서 화상을 입어 몇 달간 고생하신 일이 있습니다. 이렇게 저의 실험정신 속에는 웃지 못 할 사건들도 섞여 있습니다.