Ⅱ 본론
1. 누리과정(3-5세) 건강교육내용요약
1) 건강교육의 목표
건강교육의 목표는 다음과 같다.
첫째, 건강한 생활
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3. 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세) 건강교육공통점과 차이점
1) 공통점
첫째, 전체적으로 내용체계가 거의 흡사하다. 즉 내용범주는 완전히 일치하고 그 세
세기말 현미경 발명, 페니실린 발견, 소독법과 멸균법 및 마취제 사용으로 급속한 의료의 발전 이후 1900년에는 현대 인류 문명의 절정기라고 자만한 미국의 발명국에서는 “우리는 이제 더 이상 정복하지 못할 병도 없을 뿐더러 더 이상 발명할 것도 없다”고 발표했다.
<중 략>
건강교육을 통해
건강하다는 것은 성장?발육이 저해되지 않고 순조롭게 진행되는 상태로서 단순히 질병에 감염되지 않았거나 허약하지 않다는 것만을 의미하는 것이 아니라 신체적?정신적?사회적 모든 인간발달의 측면에서 아무런 문제가 없는 상태를 의미한다. 건강을 중요시하게 생각하는 사회가 되면서 건강교육의
공통과제: 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육내용을 찾아읽고요약한 후비교분석하시오(공통점, 차이점이 반드시 포함되도록 비교할 것)
A형: 영유아를 위한 안전교육내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)
Ⅰ. 서론
누리과정은
공통과제: 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육내용을 찾아읽고요약한 후비교분석하시오(공통점, 차이점이 반드시 포함되도록 비교할 것)
B형: 영유아를 위한 영양교육내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)
Ⅰ. 서론
영유아기는