어린이는 이러한 자신의 특징들을 발전시킬 수 있는 많은 기회를 필요로 하게 된다.
Ⅱ. 아동기어린이의 신체발달
1. 신체적 성장
신장과 체중이 점차적으로 증가한다. 어깨가 넓어지고, 팔다리가 길고 가늘어지면서 유아기보다 신체가 훨씬 더 가늘어진 모습이 된다. 아동기에는 키가 1년에 약
신체 비율에서도 별 변화가 없다.
다른 발달단계들과 마찬가지로, 아동의 성장은 영양과 유전요인 모두의 영향을 받는다. Janes(1975)는 나이지리아의 부유한 가족 남아들의 신장을 빈곤한 가족 남아들의 경우와 비교함으로써 영양적 요인의 영향력을 살펴보았다.
그 결과. 아동기에 빈곤층의 아동들
발달 영역:가족과 이웃을 사랑하는 태도를 갖게 하고 일상생활에 필요한 기본적인 예절과 규범을 알게 한다.
이 중 정서발달, 인지발달, 사회성 발달영역을 묶어 정신적 측면으로 분류하고 신체발달 영역을 신체적 측면으로 나누어 어린이 성장을 살펴보고자 한다. 어린이 성장을 두 가지 측면으로
신체에 대한 부정적 이미지를 가지게 되며, 일부 청소년에서는 자신감 상실 내지는 우울한 경향까지 보이게 되므로 정신사회적 건강면에서도 소아청소년기 비만은 진지하게 다루어질 필요가 있다. 성장기에 다이어트를 하게 되면 자녀의 성장에 영향을 줄까봐 두려워서 치료를 미루는 부모님들이 있
아동기는 학교생활이 중심이며 전부라고 말해도 과언은 아닐 것이다. 학교에서의 지적발달이나 인간관계에서의 성공은 유아기부터 계속되는 가정에서의 인간관계와 더불어 중요한 성격을 띤다. 부모의 영향은 학교생활에 직접 관계되고 가족 전체의 인간관계는 어린이 심리에 영향을 주어 이는 학교