아동복지서비스의 기능이 작동되고 있을 경우 보호가 필요한 아동이 그의 본래의 환경에서 계속 보호를 받게 되는 것이고, 가능하다면 최선을 다하여 그의 가정으로 복원하도록 돕는 것이다. 따라서 본론에서는 외국의 아동복지발달사와 우리나라의 아동복지발달사를 요약해서 정리한 후, 비교해보
우리나라의 아동복지발달사우리나라의 아동복지 발달은 과거의 유교사상을 바탕으로 이루어졌으며, 아동은 훈육 대상으로 인식되어 부모의 소유물로 여겨져 왔다고 볼 수 있다. 즉 국가적 차원의 아동복지 발달은 상대적으로 미흡했다고 볼 수 있고. 아동은 시대의 발달과 흐름, 사회의 변화에 따
, 노령 등 산업사회형 사회문제를 해결하기 위해서 사회보험을 제도화시키기 시작하였다.
산업화를 경험하는 과정에서 만들어진 선진국의 사회복지제도는 해방과 함께 미군정이 시행되고 6.25전쟁으로 외국의 민간원조단체가 사회복지를 직접 수행함에 따라 한국의 사회복지에 깊은 영향을 주었다.
복지의 가치를 계속적으로 유지하기 위해서는 지역사회 차원의 전문적 개입이 필수적임을 인정하고 지역사회복지 실천모형을 지속적으로 개발할 필요가 있다. 여기서는 영국, 미국, 일본 한국의 지역사회복지의 역사를 개괄적으로 살핀 후에 현실적으로 요구되는 지역사회복지의 실천적 방안을 조심
복지정책의 영역에 포함되었고, 무상 의무교육이 중학교로 확대되면서 교육도 사회복지정책으로 간주되었다. 그리고 영국에서는 사회복지 서비스를 사적 사회서비스라고 하는데, 과거부터 지방정부가 수행하던 취약계층(노인, 아동, 장애인 등)을 위한 시설보호와 거택보호가 중심이 되어 있다. 영국