마무리정리를 하며 채소에 대한 질문을 한다.
-마무리
각 회기때 사진을 보여주면서 제일 기억에 남는 채소 앞으로 채소를 많이 먹을 건지 물어본다.
그리고 앞으로 많이 먹으면 좋다는 점을 강조하면서 마무리 한다.
③궁금한 점을 질문 받고 프로그램을 마무리 한다.
복지관 다목적실
“저소득층 아이들 사이에는 미네랄-항산화영양소가 절대 부족한 ‘배부른 영양실조’현상이 많다고 지적하며 이는 생활비가 모자란 저소득층 가정에 저가 식품 중심의 식생활과 양 중심의 먹을거리 문화가 퍼져있기 때문이다.”
가공식품 중심의 식생활 비만율이 많은 지역을 보면 소득수준이 낮
아동을 유해한 환경으로부터 보호하고 쉬게 해주며 숙식을 제공하고 각종 상담 및 문화 프로그램 등을 통해 각자의 삶으로 돌려보내기 위한 시설이다.
①일시 쉼터: 가출청소년과 도움이 필요한 청소년에게 24시간 이내의 생활지원과 선도를 위한 청소년복지시설이다.
②단기 쉼터: 가출청소년에게 3
아동, 맞벌이 가정의 아동 등 보호를 받기 어려운 환경에 놓인 아동들의 권리를 보호하기 위하여 아동의 생존권, 복지권, 문화권, 발달권, 학습권이 보장되도록 돕는 시설로서 아동을 위한 지역 내 열린 문화공간으로서 다양한 프로그램을 제공하여 건전한 성격을 형성하여 비행을 예방하고 교육을 통
유엔아동권리 위원회 862차 회의)
"위원회는 위탁양육이 여전히 제한적으로 시행됨을 우려하며, 특히 위탁양육가정에 대한 재정지원과 상담. 지원제도를 증대함으로써 위탁양육을 확장할 것과 대안양육이 되고 있거나 취약가정에 있는 아동들을 지원할 수 있는 사회복지사의 역량 강화를 권고한다."