의무를 진다”는 것을 기본이념으로 분명히 하였다. 1959년 유엔 총회에서 채택된 ‘아동의권리선언’은 전문과 10개조의 본문으로 구성되었는데, 이 선언은 아동을 단순한 구제나 보호의 대상으로서 뿐 아니라 인권이나 자유의 주체로서 파악하였다.
사회복지서비스는 인간 상호관계 및 역할에 대
1. 아동권리와 아동복지의관계를 논하고, UN아동권리협약의의의를 기술하시오.
1) 아동권리와 아동복지의관계
인권은 인간으로서 당연히 소유하는 권리로서 의미를 갖는다. 누구나 당연히 가지는 권리이다. 그것은 인간의 존엄성에 근거하고 있고, 태어날 때부터 자연적으로 가지는 천부의권리
의무를 진다”는 것을 기본이념으로 분명히 하였다. 1959년 유엔 총회에서 채택된 ‘아동의권리선언’은 전문과 10개조의 본문으로 구성되었는데, 이 선언은 아동을 단순한 구제나 보호의 대상으로서 뿐 아니라 인권이나 자유의 주체로서 파악하였다.
사회복지서비스는 인간 상호관계 및 역할에 대한
아동에 대한 현재 우리나라의아동복지서비스는 선진국으로 나아가는 우리사회와 비춰 볼 때 미약한 실정이다. 현대사회로 발전하기前 사회에서는 아동에 대한 관심과 책임이 전적으로 가정에 속한 것이었으나, 현대에서는 아동이 권리적 존재라는 인식이 강하게 반영되면서 아동복지의중요성이 강
의 인간으로서 의견을 말하고 그에 대해 행사하는 자유를 얻음에 따라 법적인 효력을 가지는 권리를 말한다.
2) UN아동권리협약아동의권리가 국제적으로 문제화된 것은 세계대전이 발생한 이후다. 전쟁의 참혹함은 아이들에게서 희망과 미래, 그리고 현재의 일상까지 빼앗아갔다. 제1차 세계대