아동의 권리에 대한 인식 제고와 아동권리를 보장하는 관련법 들이 규정되면서 아동복지서비스의 영역과 대상이 보다 전문적이고 포괄적인 방향으로 확대되고 있다.
1. 아동복지의 대상
아동복지서비스의 수혜 대상은 일반적으로 요보호아동과 일반아동으로 구분되고 있다. 그러나 이 것을 명확
아동복지는 우리나라 사회복지의 여러 분야 중 가장 오랜 역사와 전통을 가진 분야이다.
우리나라의 아동복지는 사회복지의 다른 부문에 비하여 상대적으로 발전이 더디어 1950년대와 60년대의 아동구호시대, 70년대와 80년대의 아동보호시대를 거쳐, 현대사회에서의 아동복지는 전통사회에 비해 사회
아동의 순으로 발달되어 왔으며, 오늘날에 와서는 특수한 장애를 가진 아동(아동 본인이 문제를 가지거나, 또는 본인이 문제를 가지지 않아도 문제의 환경에 처해 있거나, 양쪽을 모두 포함한다)은 물론, 모든 아동을 그 대상으로 하고 있다.
Ⅱ. 아동복지의 개념
1. 좁은 의미의 아동복지(요보호 아
아동(보편적인 복지)
넓은 의미의 아동복지는 일반아동과 그 가족을 대상으로 다양한 복지 주체들이 서로 유기적인 관련 하에 체계적으로 복지활동을 전개하는 것을 말한다. 여기에서 일반아동이란 요보호아동에 대응되는 대상으로서 특별한 외부의 도움을 필요하지 않는 아동을 말한다. 그러나 실
복지는 개인의 자유에 대한 억압이다. 따라서 국가에 의한 어떠한 조치도 구속이나 통제이며 이러한 것으로부터의 보장이 국가의 역할인 것이다. 국가는 ꡐ아동ꡑ의 부모는 아니다. 아동의 부모가 지닌 우선적 책임에 동의한다(Archad, 1993). 마지막으로 이 관점은 권리의 관점에서 본다면 부모의