발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지서비스 분야에 있는 공사단체와 기관들이 협력하여 아동의 복지에 필요한 사업을 계획하여 실행에 옮기는 조직적인 활동으로서 아동의 전반적인 복리는 물론 아동의 복리에 공헌하는 정책과 이념 및 사업이 다 아동복지에 들어 갈 수 있다.
Ⅱ. 아동복지의 이
문제를 가진 아동이 아동복지서비스와 아동복지정책의 대상이 된다.
아동이 어떤 상태에 있는지를 보고 문제에 따른 대상을 나누어 보면 초기에는 어느 국가나 고아, 기아, 방임 등의 특수 상황에 처한 집단이 대상이 되었으며 다음으로 빈곤가정, 그리고 정신, 신체상의 장애자의 순으로 발달되어 왔
아동복지사업은 요보호아동이 발생한 이후 국가의 개입에 의해 해결되는 것으로 보호와 대리적 의미의 서비스가 주가 된다.
아동복지서비스 역시 자유방임주의 형태와 마찬가지로 아동문제에 대한 최소한의 개입을 선호하지만 때에 따라서는 정부의 강력한 정책을 통한 요보호아동의 감소에
서비스이다. 아동은 가정위탁되거나, 입양되고, 때로는 시설에 맡겨진다. 대리적 서비스는 일시적으로 제공되거나(가정위탁) 영구적으로 제공된다. 부모는 대리자에게 아동의 양육을 맡기게 된다. 따라서 본론에서는 아동기의 신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징을 각기 제시하고, 사회복지