사회와 국가 및 세계의 장래를 책임질 수 있기 때문에 각 나라에서는 아동애호사상을 고취시킬 뿐 아니라 아동의 복지증진을 위해 각종 교육, 문화, 의료시설을 설치하고 이들의 건전․육성을 도모하고 있다.
3) 사회문제의 발생예방
복지란 인간의 욕구를 충족시키거나 사회문제를 해결하기 위
아동보호사업이라 할 수 있다.
<아동의 연령 규정>
어느 특정한 시기를 가리켜 아동이라고 규정짓는 문제에 있어서는 학자나 아동관계 전문분야에 따라서 견해가 다르다고 한다. 심리학적으로 대체로 6세로부터 12, 13세까지를 가리키는데, 사회복지의 가장 기본이 되는 아동복지법에서는 18세 미만을
아동의 권리보호를 위해 뒷받침해줄 법률이 생겼다. 하지만 법률이 있다하더라도 법률을 준수해야 할 시민들이 인식하지 못하고 사회가 그 법률을 수행할 구조적인 체계가 되어 있지 않다면 유명무실할 것이다. 이 법이 제 몫을 다하기 위해서는 사회 각 기관이 자기의 고유역할을 수행하여 연계작업
아동학대 사례에 대한 대응 체계 미비
: 2011년 현재 아동보호전문기관 신축 및 체계 확립과정으로 보완중
3. 피학대아동의 효과적 장기격리 보호의 필요성
: 아동자신이 원가정 귀가를 원하지 않는 경우 많음
+ 원가정 복귀는 학대재발의 가능성 있음
(4) 지역사회 서비스 연계망의 확립
1.
사회복지서비스의 사각 및 소외지역을 자원봉사활동을 통해 발굴하여 여론화함으로써 사회문제 해결에 기여할 수 있다. 노숙자, 외국인 노동자, 결혼이주여성, 윤락여성, 아동학대 등 공식적인 정책의 대상이 되기 이전에 민간 사회복지 주체가 이를 대처하여, 공적인 문제로 인식시켜 대응하게 하는