측정)
- 학령기 아동은 체중 측정 전에 배설을 시키고 속옷을 입혀서 측정
- 부수적 옷이나 기구를 함께 측정시에는 기록
- 낙상방지
⦁몸무게
- 출생 시: 3.2-3.4kg
- 6M: 출생 시 2배
- 12M: 출생 시 3배
- 30M: 출생 시 4배
3. 두위
⦁두정부 바로 위와 후두의 돌출된 부
아동 : 머리둘레가 정상에 비해 감소
- 뇌수종 아동 : 두위의 증가가 비정상적으로 커짐
(4) 피부주름 두께 및 팔 둘레
① 측정 방법
- 피하조직의 두께를 측경기(caliper)로 측정.
- mm 단위까지 2회 이상 측정하여 평균치를 기록.
- 한 부위에서 적ㅇ도 2히 이상 측정하여 그 평균치를 기록
② 측
아동 : 머리둘레가 정상에 비해 감소
- 뇌수종 아동 : 두위의 증가가 비정상적으로 커짐
(4) 피부주름 두께 및 팔 둘레
① 측정 방법
- 피하조직의 두께를 측경기(caliper)로 측정.
- mm 단위까지 2회 이상 측정하여 평균치를 기록.
- 한 부위에서 적ㅇ도 2히 이상 측정하여 그 평균치를 기록
② 측
출생 시부터 다르며 연령이 증가함에 따라 특성이 현저히 드러난다. 개체성은 신체적 발달뿐만 아니라 정신, 사회, 정서적인 발달 특면에서도 나타난다.
2. 결정적 시기
성장과 발달에는 결정적 시기가 있다. 발달의 결정적 시기란 어떤 한 사건이 가장 충격을 줄 수 있는 시기를 말한다. 예를 들면 2
출생 1~5분 후에 Apgar 점수를 평가한다.
총점이 8~10점이면 신생아의 상태는 좋은 것이다.
② 임신횟수, 진통정도, 분만 상황에 따라 신생아의 건강상태가 달라질 수 있기 때문에 산모에 대한 data도 고려해봐야 한다.
③ 검진대에 눕혀놓고 신체검진을 하므로 떨어지지 않도록 주의한다.
④ 옷을 벗고