아동복지 이론과 실천, 2008
1) 협의의 개념: 부모나 아동을 돌보는 보호자가 의도적으로 아동에게 해로운 행위를 가하거나 태만의 결과로 신체적 상처를 입히는 것을 말하는데 이에는 아동학대를 “아동에게 관찰 가능한 상해를 입힌 행위”로 한정한 미국아동학대와 방임센터의 정의가 있고(National
아동의 권리의 침해와 같은 정의되기 쉽지 않은 조건이나 상황으로 확대되었다.
2) 아동학대에 관한 세 가지 접근
아동학대의 정의에서 볼 수 있는 한 가지 기준은 관련 학문 간의 초점이 서로 다르다는 것이다.
의학적 접근
주로 신체적 학대로 제한하여 아동의 상처는 치유되어야 하고, 부모의 병
부모나 기타 정보원으로부터 정보를 수집하기 위한 면접기법과 평가도구 등, 아동학대의 사정을 위한 기초자료의 측정과 정보수집에 관한 제반 사항을 세부적으로 고찰한 후, 사례판정을 일반사례와 고소·고발 사례의 판결로 구분하여 살펴보고자 한다. 아울러, 추후 학대재발로부터 아동을 보호하기
부모 또는 교사들과 같은 성인들이 아동을 통제하는 수단으로 사용하면서도 교육이라는 명목 하에 아동에 대한학대가 이루어지고 있으나, 체벌이 아동학대라고 인식하지는 못하고 단지 극단적인 신체 학대나 성적 학대만이 아동학대라고 인식하고 있다.
이러한 문제는 아동학대를 사회문제로 이끌
보호자라는 점에서, 이런 폭력의 결과가 그 자녀에게 부정적인 영향을 미친다는 점에서, 그리고 폭력사회를 조장한다는 점에서 문제의 심각성이 크다고 볼 수 있다. 하지만 우리나라의 경우엔 아동학대에 대한 실증적이고 체계적인 연구가 매우 부족한 실정이다. 따라서 아동학대에 대한 사례와 문제