아들러는 두 가지 큰 변화를 겪게 되는데 하나는 부인 에프쉬타인을 만난 것이고 다른 하나는 Freud를 만난 것 이었다.
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3. 성격발달
1) 성격에 영향을 미치는 변인
a. 가족 및 사회적 요인 - 생활양식을 왜곡하기 쉬운 세가지 상황
① 열등한 생활양식 : 병약하거나 허약체질인 아동의 상황
개인의 조력이 필요하다. 이때 개인에게 요구되는 것이 사회적 관심이다. 사회적 관심에는 협동, 사회적 관계, 집단에의 동일시, 공감 등과 같은 것들이 포함되지만, 이 모든 것들보다 훨씬 광범위한 개념이다. 사회적 관심은 각 개인의 모든 선천적 약점에 대한 진실하고도 필연적인 보상이다. 개인이
아들러심리학은 인간을 실제적, 전체적, 사회적, 목적론적 관점에서 제시한 선구적 시도로서 간주되어 광범위하게 사용되어 지고 있다. 아들러가 제안한 주요한 개념으로는 열등감, 보상, 우월성 및 자기존중 추구, 미래 목표지향성, 생활양식, 성격의 통합성, 창조적자아, 출생순위, 성취추구, 사회적
개인주의 심리학의 이론과 실제”가 있다. 1922년에는 최초라고 할 수 있는 아동생활지도클리닉을 창설하였다.
2. 인간관
1) 합리적 존재
인간은 창조적인 능력이 있기 때문에 인생목표를 직시할 수 있고, 스스로 결정을 내리며 목적, 가치와 일치되는 여러 삶의 방식을 선택할 수 있다고 보았다. 하지
아들러심리학의 가장 중요한 기본전제로서 성격은 통합적이고 분리할 수 없는 전체로 보아야 한다는 것이다. 프로이드가 환원론의 입장에서 인간을 의식과 무의식, 원초아, 자아, 초자아로 분류한데 반대하고 인간을 더 이상 분류하거나 분리, 분할할 수 없는 그 자체로서 완전한 전체로서 보았다.