1. 머리말
부모의 양육태도가 자녀의 자존감에 영향을 미친다는 연구는 수없이 많이 이루어진 주제이다. 인간은 출생 후 어느 동물 보다 발달이 느린 편이며 부모나 양육자의 전적인 도움이 없으면 생명을 유지하기 어렵다. 유아는 양육자로부터 물리적, 심리적인 필요를 채우며 건강한 성장과 성숙
정직하게 표현하는 의사소통 기술이다(Gorden,1988).
구성요소(Atwater, 1996)
①상대방의 행동에 대한 객관적이나 비판적이지 않은 묘사
②그 행동이 나에게 미치는 나의 눈에 보이는 확실한 영향
③내가 그것에 대해 느끼는 기분
④그래서 상대방이 그 점에 대해 어떻게 해 주기를 바라는가
자존감이 낮고, 사회적 상호작용에 어려움을 겪을 수 있습니다.
(3) 허용적 양육 방식 : 허용적 부모는 높은 응답성을 가지되 요구 수준이 낮습니다. 이들은 자녀에게 많은 자유를 주고 규칙을 느슨하게 적용하며, 종종 자녀의 친구처럼 행동합니다. 이러한 방식의 자녀들은 자율성은 높지만, 자기 조
부모교육 프로그램이 병행되어야 한다고 주장하며, 부모교육이 유치원 교육과정에 포함되어야 함은 유아와의 상호작용의 기회 확대와 교사와의 자연스런 만남, 유아교육 방법을 습득, 교육 동반자로서 인식, 부모자신의 양육 방법 개선 등의 계기가 되므로 부모를 적극적이며 구체적으로 교육 활동에
부모가정(fatherless family or unsupported mother)은 남편 및 아내가 결손된 상태에서 18세미만의 아동(취학 시에는 20세미만)과 그들의 부(father)나 모(mother)로 구성된 가족을 말한다.(김상규 외 1982. 김선희, 1996. 재인용)
한부모가정의 발생원인은 크게 5가지로 배우자 사망, 이혼, 배우자의 유기, 배우자의 장기적