심리사회적 위기를 잘 극복하면 희망이라는 특성을 얻지만 잘 극복 못하면 관계의 위축이 나타남
< 중 략 >
자아통합 대 절망-지혜(노년기)
노년기가 되면 인간은 신체적 사회적 상실에 대 처하여야 한다.
이때 자아통합 달성이 잘되면 상관이 없지만 못 될 시 절망감을 느낀다.
이 시기의 심리사
단계의 사회 관계에서도 성공적인 적응을 한다. 아기는 출생과 동시에 자궁 환경에서 물질 환경으로 전이한다. 포유동물은 뱃속에서 다 성장해서 나오지만 인간은 생리적 조산아들이다(physiological premature birth). 출생과 동시에 우는 것은 엄마 뱃속과는 판이하게 다른 환경에 85170;못살겠구나 85171;라
.
정신분석학적 틀에서 발전된 에릭슨의 심리사회적 성격이론은 자아심리학, 생애주기를 통한 발달적 변화, 사회적·역사적 요인을 배경으로 인간성격을 이해하는 것이 중요하다고 강조한다. 에릭슨은 자아를 자율적인 성격의 조정자로 보았으며 발달단계에 인간의 전 생애가 포함되도록 하였다.
에릭슨은 심리적 발달은 성숙적 과정이나 생물적 요구, 그리고 일상생활에서 직면하는 사회적 요구와 힘 간의 상호작용으로 일어난다.
ㅇ에릭슨은 프로이드 보다 사회화 차원을 더 강조했다.
ㅇ청년기 까지를 넘어선 전 생애의 심리적 발달에 관심을 가졌다.
ㅇ여덟 개의 심리사회적단계의 진행을
사회적 관계에 관심을 가졌다. 셋째, 생의 심리적 위험을 극복할 수 있는 인간 능력에 관심을 가졌다. 모든 개인적 사회적 위기가 성장을 이끄는 요소를 제공한다.
에릭슨의 성격발달에 대한 접근방법은 사회복지 철학과 가치와 일치되며 사회제도가 어떻게 인간발달을 촉진하는지에 대한 사회복지계