인터넷 사용에 따른 부작용도 우리사회의 큰 문제로 대두되고 있음이 사실이다. 이는 특히 인터넷을 통해 아동 및 청소년의 무한한 호기심을 충족시킬 수 있는 범위가 확대되었음을 시사한다. 인터넷을 이용한 게임, 섹스, 쇼핑, 도박 등 중독에 빠져드는 것은 아동기, 청소년기, 성인기 모든 연령층에
중심으로 정의하고 있으므로, 다소 좁은 관점
④기능적 정의: 교육을 수단적 가치(도구)로 인식하고, 교육이 수행하는 외적 기능을 중심으로 정의하는 방식
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1. 교육행정의 기초
1)교육행정의 개념
(1)교육행정의 정의
①일반적 정의: 교육목표의 달성을 위해 투입된 인적․물적 자원을 정비
중심의 개념이며, 우범소년은 비행자 중심의 개념인 반면, 불량행위소년은 행위중심이기는 하나 죄질의 정도가 비교적 가벼운 비행행위 중심의 개념으로 볼 수 있다.
현대 사회의 가장 심각한 사회문제 중의 하나가 청소년비행이라는 것에 이의를 제기할 사람은 아마도 없을 것이다. 전통적인 사회에
청소년 문제 중 내적 장애 가운데 대표적인 것으로 우울증, 자살, 섭식 장애, 약물과 알코올 남용에 대한 분석해 볼 것이다. 그리고 청소년의 문제행동 가운데서 외적 사회문제의 성격을 많이 지니고 있다고 판단되는 것들을 중심으로 원인과 대처방안을 살펴보고자 한다. 대표적인 것으로 폭력문제, 집
청소년들이나 장차 폭력을 사용할 가능성을 지니고 있는 청소년들을 위한 예방적 서비스가 시급히 모색되어야 할 시점이다.
가정폭력에 관하여 개방적으로 이야기하면서 폭력의 실태와 그 심각한 부정적 영향을 이해하게 하는 것은 폭력경험이나 태도에 대한 인식을 새롭게 하고 폭력경험의 고통에