체육활동을 위하여뉴스포츠종목의 도입을 제시하였다
기존의 농구, 배구, 축구등 구기종목 위주의 수업은 일부 잘 하는 학생들만이 즐겁게 참여하지만 운동능력이 뛰어나지 않은 학생들이나 여학생들은 체육수업에서 소외되었고, 고등학교 2,3학년 학생 특히 여학생들의 체육교과를 선
여학생을 능가하며 다양하고도 왕성한 신체활동에 흥미를 느낀다. 특히 핸드볼과 같은 경쟁적인 활동에 흥미를 느끼며 조직화된 스포츠 활동을 즐기고 있다.
(3) 사회적 입장면
핸드볼은 일정한 규칙을 지닌 단체운동이기 때문에 사회생활에서 필요한 협동심, 책임감, 사회성, 준법정신 등의 바람
체육활동이 거의 전무함을 밝히며 건강의 악화를 많이 염려하였다. 특히 최근 어깨 결림과 허리 통증을 호소하며 운동시간과 공부 시간의 균형을 맞추어 건강한 생활을 영위하고 싶다고 응답하였다. 통시적으로 G군의 여가활동은 여러 사람들과 함께 하는 여가생활에서 점점 혼자 하는 여가생활 및 여
우리 나라는 여성인력의 활용을 통한 사회의 발전과 여성의 사회참여를 통한 남녀평등의 실현을 위하여 1987년에『남녀고용평등법』을 제정하였다. 공무원 채용에 있어서는 과거 남녀분리 채용시험에 의해 10˜20% 이내로 여성공무원의 채용을 제한할 수 있었던 국가공무원 임용관련법령(1989)과 지방
◇ 문제점
- 부적응 학생, 비만아, 허약학생 등에 대한 난이도 조정 불가능 .
- 획일화, 정형화 된 틀에서 부적응학생 참여 유도 어려움.
첫째, 정과체육 시간을 주당 3시간으로 확충
둘째, 체육활동 참여를 상급학교 진학 시에 반영
셋째, 운동기능중심 교육과정에서 신체활동 가치중심 교