종교를 가장 숭고한 형태의 문화, 그것이 없다면 모든 세속의 교육의 헛된 일로 되는 필수 불가결한 것으로 여겼다는 것을 놓치고 있다. 그의 입장은 〈하느님과 성서〉의 서문에 씌어진 말로 가장 잘 요약할 수 있다. "바로 지금, 눈을 가진 사람이라면 누구라도 그리스도교에 대해 2가지는 분명히
Ⅰ. 영어교육(영어지도, 학습)의 목적
영어과 교육의 목표에는 영어과 교육의 마지막 단계인 10단계(고1)에서 학습자가성취하여야 할 최소 필수 수준의 성취 목표인 총괄 목표와 구체적인 하위 목표로 구분하여 제시하였다.
총괄적인 목표로 ‘일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기
『문화와 무질서』(Culture and Anarchy)는 1869년에 책으로 처음 출판되었고, 그 원래 형태로는 다시는 재출판되지 않았다. 1875년에 제 2 판 출판제의를 받자, 아놀드는 조심스럽게 전체 내용을 수정하였다. 잘못된 오식을 바로잡았고, 책 표제지(title-page) 뒷면의 유포본(Vulgate)에 제구(題句, motto)를 추가했으며
영미의 동요, 동시에서는 시의 내용보다 시형(verse pattern)이 작품의 구성과 표현을 지배할 경우가 많다. 그 대표적 예가 영국이 자랑하는 문학 유산인 유아 라임(nursery rhymes, Mother Goose's rhymes)과Victoria 시대에 발달한 넌센스 운문 (nonsense verse) 등의 장르이다. 이런 맥락에서 영어권 아동의 국어 교육에 있
문학작품을 읽는 것은 학생들에게 영미문학의 개관을 제공한다. 이는 그들에게 문학사, 위인전기, 장르 의 차이점, 기술적인 전문 문학용어, 그리고 문학 비평에 대한 도움을 제공하는 것과 동시에 실제로 그들이 어려운 글들을 읽는 것을 지원하는 데에 목적을 둔다.
C. 'The web of world'는 학습