반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
위험을 알리는 표시 사진을 보며 OO가 “이건 손 조심 하라는 표시야 그리고 이건 자동차 조심하라는 표시야” 라고 말한다. 옆에 있는 친구가 “그럼 이건 뭐야?” 라고 믈어보니 “이건..잘 모
넣어보기도 하고 문지르고 흐트러뜨리기를 반복하면서 즐긴다.
1년 3개월이 되면 놀이에서 표상이 자주 나타난다. 휘어진 마루 바닥이나 널빤지를 보면 두 발로 딛거나 서서 몸을 흔든다. 마치 흔들리는 마루 위에 서 있는 것처럼 균형을 잃고 몸이 옆으로 기울어지는 것 같이 두 발을 벌린 채 걷는다.
발달을 도울 수 있는 보충적 형태의 양육이 필요하게 되었다. 필요성이 증대되고 있는 보육서비스의 필요성과 기능에 대해서 살펴보고자 한다.
첫 번째, 출산력의 저하와 소 자녀화 현상이다. 저 출산의 영향으로 총인구에 대한 아동인구의 비율은 감소하고 있다. 여성이 출산을 꺼리는 요인 중의 하
일상생활
오전 자유선택활동 시간 수조작 영역에 이름표를 붙이고 들어간다.놀이하고 있는 친구들의 모습을 발견하고 다가가서 놀이하고 있던 친구 OO에게 말한다.“우리 같이 놀자”곧 친구가 싫다고 하자 대답하지 않고 이름표를 떼서 다른 영역으로 간다.
놀이활동
OO이가 미술놀이 영역 교구장을