정신지체정신지체(mental retardation)란 지적 발달수준이 아주 낮아 지적 능력이 유의미하게 뒤떨어져 있는 상태로 학습과 적응행동의 결함으로 나타난다(Grossman, 1977). 정신지체는 대개 출생 전이나 직후에 발생하며, 일반적으로 표준화된 지능검사인 스탠퍼드-비네지능검사와 웩슬러 지능검사로 측정
언어장애의 개념
언어장애란 정신지체나 자폐증, 뇌성마비, 청각장애 등과 같이 영아기에 관찰되는 발달장애로 인해 언어이해나 표현에 문제를 보이는 영아들을 제외한 언어장애아동으로, 표준화된 언어검사에서 그 결과가 최소한 -1.25표준편차 이하에 속하여야 하며, 비언어성 지능검사로 측정된
장애의 정도를 최소화하는 것은 너무나도 중요하다.
예를 들어, 경미한 뇌성마비의 환아를 조기 발견 치료하였을 때와 뒤늦게 발견 치료를 하는 것의 차이는 그 아이의 삶의 질에 있어서 매우 크게 영향을 미치며 또한 이러한 조기 진단은 가족과 환자에게 고통을 주는 불필요한 여러 검사를 방지 할
2) 말하기 지도방법
유아의 말하기는 말을 많이 해보는 경험을 통해서 발달된다. 따라서 유아에게 말을 많이 해볼 수 있는 기회를 제공하는 것이 말하기 지도의 가장 중요한 원리이다.
유아의 말하기 지도를 위한 일반적인 기본원리는 다음과 같다.
① 유아가 부담 없이 자유롭게 말을 할 수 있도록
언어를 매개로 한 보다 고차원의 학습영역에 곤란을 느끼게 된다. 장기기억에 따라 과제를 처리하는 인지과정에 문제가 있음이 발견되고 있다.
또한 추상적 또는 상징적 사고 및 상상적 유희의 능력이 부족하다. 추상적, 상징적, 기능적 배치를 지니는 과제의 처리에 곤란을 느낀다. 이는 말이나 문자,