서 론: 우리나라 영유아 보육현황과 필요성유아교육의 현대적 경향을 분석하는 몇 몇 학자들은 유아교육의 생태학적 변화상황에 따라 몇 가지 주목할 만한 변화 중의 하나로 유아교육의 대상이 점차 더 어린 연령을 포함하게 되고(Morrison, 1991년;Peters& Klinzing, 1999년), 영아기와 걸음마 시기의 영아보육
서 론: 우리나라 영유아 보육현황과 필요성유아교육의 현대적 경향을 분석하는 몇 몇 학자들은 유아교육의 생태학적 변화상황에 따라 몇 가지 주목할 만한 변화 중의 하나로 유아교육의 대상이 점차 더 어린 연령을 포함하게 되고(Morrison, 1991년;Peters& Klinzing, 1999년), 영아기와 걸음마 시기의 영아보육
영유아보육의 목적은 첫째, 보호자가 근로 또는 질병, 기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회구성원을 육성하는 것이고 둘째, 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 하여 가정복지증진에 기여하는 것이다. 여기서 보육이라는 용어
발달 욕구, 사회적 필요성 등 각각의 요구에 맞게 개발되어 시행되고 있다. 지금까지 보육의 필요성 증대와 그에 따른 보육의 방향 그리고 보육프로그램에 대해 간단히 알아보았다. 이제부터 보육 프로그램의 현황과 그의 문제점에 대해 알아보고, 이에 대한 해결방안에 대해 생각해 보도록 하겠다.
발달 욕구, 사회적 필요성 등 각각의 요구에 맞게 개발되어 시행되고 있다. 지금까지 보육의 필요성 증대와 그에 따른 보육의 방향 그리고 보육프로그램에 대해 간단히 알아보았다. 이제부터 보육 프로그램의 현황과 그의 문제점에 대해 알아보고, 이에 대한 해결방안에 대해 생각해 보도록 하겠다.